Lekcje wychowania fizycznego nie muszą być nudne – przekonały się o tym uczennice klasy VIIa.

W ramach zajęć z gimnastyki dziewczęta wykonały piramidy, które są jedną z odmian ćwiczeń akrobatycznych o charakterze równoważno-statycznym. Ćwiczenia te są atrakcyjne dla ćwiczących, gdyż wprowadzają elementy nowe oraz wykorzystują już znane.

W trakcie zajęć uczennice doskonaliły elementy gimnastyczne, ale przede wszystkim uczyły się współdziałać w grupie, wzajemnie się asekurować i polegać na sobie.